基础护理教研室开展学科竞赛、挑战杯专题工作会议

来源：医学院 作者：邱洪丽

为扎实推进教研室科研建设工作，统筹部署“学科竞赛”、“挑战杯”等项目备赛任务，切实落实教师科研与赛事指导责任，凝聚教研合力，助推科研创新与学生科创工作提质增效，10月8日下午，江西科技学院医学院基础护理教研室于J11-208会议室召开学科竞赛、挑战杯专题工作会议，教研室全体教师参加，由基础护理教研室主任项颖卿主持。

一、会议核心内容

（1）传达徐院长会议精神

项颖卿主任首先传达徐院长关于挑战杯与学科竞赛的会议精神，指出科研与竞赛是人才培养重要抓手，要求全体教师提高认识，落实个人科研任务，做好“挑战杯”及学科技能竞赛指导，以科研促教学、以竞赛育创新，推动学院科研与双创工作提质增效。

（2）对标科研计划，汇报个人科研进展

基础护理教研室教师对照个人科研工作计划依次汇报，梳理当前进展、阶段性成果及下一阶段科研思路、时间节点与举措；与会教师就存在的困难集体研讨、交流经验、共商对策，补齐科研短板，推动科研计划落地。

（3）汇报挑战杯项目准备情况

基础护理教研室教师逐一汇报所指导“挑战杯”项目筹备情况，从选题、调研、材料撰写、团队建设等方面介绍现有基础并剖析存在问题；项颖卿主任、王春苗老师针对项目痛点点评指导，分享备赛经验，明确后续打磨重点与时间安排，为项目申报夯实基础。

二、总结部署工作，锚定目标再精进

会议最后，项颖卿主任作总结并部署下一阶段科研、竞赛工作。她强调，全体教师要强化责任意识，对标学院科研要求、按计划推进科研，抓实学生竞赛指导、把握备赛节点、打磨项目质量；教研室将搭建交流平台，推动教师互助研讨，营造科研与竞赛协同推进的教研氛围。

本次专题会议进一步理清了教研室现阶段科研、竞赛工作思路，梳理现存问题，明确了后续工作目标与推进路径。接下来，基础护理教研室将继续抓实教师科研能力建设，以科研促发展，以竞赛育人才，持续推动教研室科研创新、学科竞赛工作稳步向前。